Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности

с привлечением государственного инспектора

Центра ГИМС ГУ МЧС России по ЯНАО

25 февраля 2022 года МБДОУ Детский сад «Росинка» в подготовительных группах «Алёнка» и «Вишенки» проведен открытый урок совместно с государственным инспектором Центра государственной инспекции по маломерным судам Главного управления МЧС России по Ямало-Ненецкому автономному округу Андреевым А.А. по основам безопасности жизнедеятельности.

Александр Андреевич рассказал воспитанникам и педагогам учреждения о безопасности жизни и здоровья людей на водных объектах. Об опасностях, которые подстерегают у воды, о переходе водоема по льду только при хорошей видимости, о том, что спускаться необходимо там, где нет промоин или вмерзших в лед кустов, идя на лыжах, необходимо расстегивать крепления, снимать с рук ремни палок, идти осторожно, проверяя перед собой лед, о необходимости взять с собой длинную палку, веревку (не менее 5 метров), не отрывать подошвы ото льда.

Если вам необходимо преодолеть опасный участок замерзшего водоема – делайте это в присутствии страхующего. Двигаться по тонкому льду нужно скользящим шагом. Особенно острожным следует быть после снегопада. Под снегом не будут видны трещины, полыньи и проруби, а лед под снежными заносами всегда намного тоньше. В таких случаях следует передвигаться, держа в руках шест или длинную палку, проверяя им прочность льда перед собой. Также специалист Центра ГИМС ГУ МЧС России по ЯНАО уделил особое внимание воспитанников на то, что они не должны находиться на льду без сопровождения взрослых.

Екатерина Евгеньевна специалист Главного управления МЧС России по ЯНАО рассказала воспитанникам и педагогам учреждения о том, какие правила безопасности необходимо соблюдать для предотвращения возникновения пожара, как нужно действовать при пожаре самим, как помочь другим людям; напомнила номера телефонов экстренных служб; ознакомила с первичными средствами пожаротушения и техническим оснащением, находящимся на вооружении пожарной части - ребятам показали предметы боевой одежды, пожарно-спасательный инвентарь. Девчонкам и мальчишкам было интересно примерить пожарные каски.

Для закрепления полученных знаний вручили красочную памятку по предотвращению несчастных случаев на водных объектах в зимний период.

Подобные занятия проводятся государственными инспекторами Ямало-Ненецкого автономного округа и помогают сформировать базовые навыки безопасного поведения на водных объектах и уберечь детей от несчастных случаев.

От лица воспитанников и педагогов выражаем благодарность Александру Андреевичу Андрееву и Екатерине Евгеньевне Кришневой за интересную и познавательную встречу!

Информацию подготовила Светлана Павлова, методист, МБДОУ Детский сад «Росинка».

Всероссийская акция «Безопасность детства-2021»

с привлечением сотрудника ГУ МЧС России по ЯНАО

Проблема безопасности жизнедеятельности детей - одна из наиболее актуальных в современных условиях. Дети – наше будущее, забота об их здоровье, профилактика травматизма при пожарах относится к числу приоритетных задач всех взрослых.

17 февраля 2022 года МБДОУ Детский сад «Росинка» приняло участие во Всероссийской акции «Безопасность детства-2021» с приглашением специалиста Главного управления МЧС России по Ямало-Ненецкому автономному округу Крышнёвой Е.К.

Екатерина Евгеньевна рассказала воспитанникам и педагогам учреждения о том, какие правила безопасности необходимо соблюдать для предотвращения возникновения пожара, как нужно действовать при пожаре самим, как помочь другим людям; напомнила номера телефонов экстренных служб; ознакомила с первичными средствами пожаротушения и техническим оснащением, находящимся на вооружении пожарной части - ребятам показали предметы боевой одежды, пожарно-спасательный инвентарь. Девчонкам и мальчишкам было интересно примерить пожарные каски.

Практика показывает, что общение с детьми напрямую является более результативным, так как дошкольники лучше усваивают информацию, основанную на личном опыте. Дети задали большое количество вопросов о профессиональной деятельности пожарных, спасателей и средствах пожаротушения.

Эта встреча стала для детей познавательной и запоминающейся, вызвала интерес и уважение к профессии пожарного - многие из них захотели стать пожарными и помогать людям при пожаре.

От лица воспитанников и педагогов выражаем благодарность Екатерине Евгеньевне Кришневой за интересную и познавательную встречу!

Информацию подготовила Светлана Павлова, методист, МБДОУ Детский сад «Росинка».

В МБДОУ Детский сад «Росинка» педагог-психолог Пестова Алёна Викторовна и

учитель-логопед Денисова Юлия Ивановна провели краткосрочный проект

совместной деятельности педагога-психолога и учителя-логопеда «Сказка в гости к нам пришла».

К сожалению, на сегодняшний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сесть с ребёнком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей.

• Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка.
• Сказка — эпический жанр письменного и устного народного творчества.
• Сказка имеет историческое значение для русского народа, являясь отражением самобытной русской культуры и историей.
• Сказки прекрасно отображают национальную культуру народа.

Алёна Викторовна и Юлия Ивановна проводили с детьми беседы на тему сказок. Рассматривали иллюстрации разных художников, слушали в аудиозаписи русские народные сказки, разучивали присказки, поговорки, пословицы о сказках и сказочных героях. Играли в подвижные игры. Итоговые мероприятия проекта были викторина «Путешествие по сказкам» и выставка самодельных книжек руками родителей «Сказка».

В результате совместной деятельности воспитанников, их родителей и педагогов дети приобщились к художественной литературе и театральной деятельности, расширили кругозор о сказках, их авторах, персонажах, сформировали запас литературных впечатлений, научились сказки сочинять, иллюстрировать, познакомились с русскими народными пословицами, поговорками, получили знания о народных традициях, обычаях, обрядах, расширили понятия о народном искусстве.

Родители воспитанников проявили интерес к чтению художественной литературы, осознали роль сказки в нравственно-эстетическом воспитании личности ребёнка, а также стараются ежедневно читать детям по вечерам.

Информацию подготовила Алёна Викторовна, педагог-психолог, МБДОУ Детский сад «Росинка».

Вторая группа раннего возраста «Клубничка», «Пчёлка» детского сада «Росинка» приняли участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса

на лучший «Снежный городок Эколят»

«Ёлочка принимает гостей»

Педагоги: Андреева С.В., Никулина Н.М.

Цель: Осознание ребёнком необходимости сохранения, охраны и спасения Природы родного края.

Задачи:

ü  Познакомить детей со сказочными героями Эколятами – друзьями и защитниками Природы;

ü  Развивать потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;

ü  Создать объекты экологического пространства, учитывая возрастные особенности детей;

ü  Обеспечить двигательную активность детей на свежем воздухе.

Развивающая среда снежного городка: картонные сказочные герои эколята Шалун, Умница, Ёлочка, Тихоня; искусственная ёлка - на макушке шапочка эколёнка Ёлочки; эколята Шалун и Тихоня с контейнерами для мусора; эколёнок Умница - оформлена игровая зона «Попади в цель» (фото прилагаются); подарочные новогодние коробки для пирамидки.

Наблюдение: обратить внимание, что на участке нашего детского сада поселились весёлые сказочные герои «Эколята» - друзья и защитники Природы: Шалун, Тихоня, Ёлочка и Умница. Снежные постройки способствуют не только физическому развитию детей, но и положительному эмоциональному настрою на двигательную активность во время прогулки. Снежный городок построили на радость детям педагоги второй группы раннего возраста Андреева Светлана Викторовна и Никулина Наталья Михайловна.

Дидактическая игра «Собери пирамидку» – экоёлочка закрепила с детьми основные понятия величины объектов. Дети учатся сравнивать, видеть разницу между большим и маленьким. Игра развивает внимательность, эмоциональную отзывчивость и приспособленность к коллективной деятельности, повышает познавательный интерес.

Труд в природе: формирование у детей отрицательного отношения к мусору на улицах родного города и желание сделать его чистым и красивым.

Эколята Шалун и Тихоня поведали детям новогоднюю сказку о весёлом и озорном Ветерке, который, пролетая мимо нашего снежного городка, нанес много мусора. Эколята предложили навести порядок и собрать мусор в контейнеры. Мы закрепили правило «Мусор нельзя бросать на дорожки улиц, его нужно выбрасывать в мусорные контейнеры».

Индивидуальная работа: с цельюобобщения знаний о новогодней ёлке, дети украшают её игрушками, шарами, бумажными гирляндами,которые мастерили с родителями в «Мастерской Деда Мороза и Снегурочки».

Подвижная игра: эколёнок Умница приготовила для детей подвижную игру «Попади в цель». Игра дает возможность решать задачи: - развивать меткость и глазомер, ловкость движения руки в целом и кистей рук.

Победили в муниципальном этапе Конкурса и допущены к участию в региональном этапе данного конкурса.

Желаем нашим воспитанникам и педагогам дальнейших успехов!